我们突破传统阅读空间的设计,突破规则统一,没有整齐的桌子板凳,整齐的书架,而是把很多充满童趣的座位,椅子设计了进去,这样才能让小孩在这一个空间里感觉并不是学习 ,而是在一个很有趣的空间里玩耍。
儿童的世界里本来就是纯洁的, 童真的,我们的营造的空间在这里温暖,友好,开放,充满了沟通与笑容。根据教室的桌面需求,在有的时候我们需要孩子们连成环状学习。有时候需要散开随意拼凑,所以针对这样的功能需求,我们设计了一款桌子,通过木质螺丝固定,取下螺丝可随意按需求连接。 当代儿童研究发现空间认知能力被证实与语言能力和数学能力一样重要,而空间探索难度的增加可以帮助孩子提高海马体体积和增加神经细胞数量。通过圆筒我们将空间的垂直和水平动线进行规划,让孩子们可以在空间里尽情探索与嬉戏,同时将不同的功能属性依据需求规划置入空间。 通过透明圆形亚克力玻璃筒的连接,让孩子们能在穿行于各个空间的过程中可以以更多的角度去观看这个空间,在增加了孩子们的身体机能同时丰富孩子的空间体验。而弧形是我们守护孩子最好的诠释,在保护了孩子的安全的同时利用弧线的张力诱发想象力。 我们还设计教室,可用隐藏吊轨门区隔开,以便提供孩子和老师进行多样性的课程和灵活的教学空间使用,打破传统幼儿园的“课堂教学”,尊重孩子为本,给小孩子提供更有趣的探索空间,给老师提供更多的互动教学,平等的参与到知识构建过程。儿童绘本阅读馆
摘要:儿童绘本阅读馆设计我们希望能到这里的孩子都能在这里能徜徉知识的海洋,能够边玩边学习,不受任何约束。
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