早教中心装修设计的功能分区怎么做？_成都公装公司_成都办公室装修_成都酒店装修

孩子进入幼儿园，正处在懵懂的时期，对于一些文字可能认不全,想表达对事物的看法也表达不出来,所以幼儿园的布置必须要围绕这一基础进行合理地布置，给孩子带来寓教于乐的感受。成都公装公司川豪装饰解析早教中心装修设计的功能分区
1、角色游戏区域

角色游戏区是提供各种材料，供幼儿进行角色扮演，以体现社会生活的区域。可以根据班级幼儿的年龄、兴趣和生活经验，进取不同的角色扮演材料，设计不同的角色游戏区，比如：娃娃家、理发店、餐厅、小银行、小超市、学校等等社会上存在的职业或场所，只要宝贝感兴趣，都可以设置。角色游戏区的主要功能有：

（1）满足幼儿参与社会生活的愿望，帮助潭门积累社会生活的经验；

（2）为幼儿提供角色交往的机会，促进他们的社会化进程和交往能力的发展；

（3）促进幼儿语言表达能力的发展；

（4）促使幼儿自主解决矛盾的冲突，提高其协调能力；

（5）鼓励幼儿创造性的使用材料和游戏，发展他们的假想能力和创造性。

2、表演游戏区

表演游戏区就是提供各种道具的材料，供幼儿进行表演活动的区域。幼儿在表演区的活动主要有音乐歌舞表演及故事表演，表演游戏的角色游戏都是角色扮演活动，不同的是角色游戏扮演的都是社会生活中的角色，内容也贴近真实的社会生活内容；表演游戏区的内容则大都来自文学艺术作品，想象成分更多。表演游戏区的主要功能如下：

（1）满足幼儿表现的欲望，发展他们的想象力和创造性表达、表现的能力；

（2）发展幼儿的语言表达能力和交往能力；

（3）能带给幼儿舞台表演的满足感和自豪感。

3、美工区

美工区就是提供各种美术活动材料供幼儿进行美术创意活动的区域。美工区可以根据材料的不同、活动内容的不同分为绘画区、立体塑造区、泥工区、纸工区、版画区、布艺区、编制区等。美工区的主要功能如下：

（1）帮助幼儿体验感官的快感和情绪的舒展和安抚；

（2）帮助幼儿体验美术创意、自由表达、感受艺术的魅力；

（3）增强幼儿对色彩、线条、构图等艺术要素的理解，提高他们的审美感受力及审美表现力；

（4）帮助幼儿学习欣赏和尊重自己和他人的创作，体验成就感和满足感。

4、生活操作区

生活操作区就是提供各种与生活有关的材料供幼儿进行操作联系的区域。这些操作练习包括系扣子、串珠子、夹夹子、用筷子、开锁等。生活操作区的主要功能如下：

（1）发展幼儿的手眼协调能力；

（2）发展收的精细动作提高动手操作能力；

（3）提高幼儿的生活自理能力，培养他们自己的事情自己做的习惯；

（4）培养幼儿的专注、认真、细致、耐心、有条理的品质。

5、阅读区

阅读区就是在班级提供适宜的阅读材料供幼儿进行自主阅读活动的区域。最适合学前阶段儿童阅读的材料是图画书，需提供丰富的、适合各个年龄段阅读的图画书来丰富幼儿的阅读经验。阅读区的主要功能如下：

（1）帮助幼儿感受图书带来的美好和愉悦，减缓不良情绪和压力；

（2）帮助幼儿感受人类文化的熏染、培养良好的阅读兴趣和阅读习惯；

（3）培养幼儿对图画和文字的敏感，提高幼儿的阅读理解能力；

（4）帮助幼儿形成积极的人生态度和良好的品格。
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